超級強品時尚設計潮流：文教及公共空間藝術哲學評鑑開箱
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藝術設計是不能勉強的，但是經由學習才能提升自我！
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內容簡介: 室內設計是一門實用藝術。它需要設計師對周邊環境、空間規劃、色彩搭配、光影應用、居家擺設、軟件配飾等各個環節進行深入的思考，以得出合理的設計，一方面要營造藝術的美感，另一方面要創造完整的功能，以便為使用者帶來便捷、舒適的使用感受。
具體來說，一個優秀的設計作品往往具備以下幾點。
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■美感是設計的靈魂，而好的設計是藝術美與實用性的高度結合。
■有人喜歡奢華氣派，有人偏愛質樸含蓄；有人喜歡熱鬧歡樂，有人追求恬淡天真。只有「以人為本」，滿足業主需求的設計才是最好的設計。
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博客來 ■多元化的民族特色才是真正的國際品質，設計需要反映和傳承民族的傳統文化，不僅是民族元素的表面應用，更應該是對傳統文化底蘊從精、氣、神方面的深入認同和表達。
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■人是自然的產物，天人合一是我們追求的境界，這看起來飄渺虛無，卻可以從最簡單的保護環境、節約能源做起。綠色環保是時代對設計提出的新要求。對環境心存敬畏，對資源合理利用，發展永續的綠色設計是一個有責任心的設計師所應肩負的責任。社會的急速發展對室內設計師提出了更高的要求，要求他們不僅要具有良好的美學修養、積極的創新能力，還要有國際化的視野。遵從以上幾點設計原則，本書精選當今世界近一兩年來約100個精彩範例呈獻給大家。
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- 作者： 國際最新室內設計精選編寫組/編著 新功能介紹
- 出版社：佳魁資訊 新功能介紹
- 出版日期：2014/01/23
- 語言：繁體中文
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內容來自YAHOO新聞
弱勢高中生調查：63%需打工 沒時間念書
新頭殼newtalk 2015.07.29 王蓉宜 劉純瑄/台北報導
家扶基金會29日上午公布弱勢高中職生的學習狀況調查發現，弱勢高中職生自認影響學習成效的3大原因，有63%是因為需要打工，時間不夠而影響學習，其次，有29%認為無人指導課業、27%表示無法理解課程內容。對此，家扶基金會執行長何素秋表示，家扶有很多有潛力的優秀孩子，「需要助學人拉他們一把」，順利完成學業，希望社會大眾可以一起協助助學人計畫。
家扶基金會針對103年受扶助的11,479位16到18歲的高中職學生，對具有打工身份者進行抽樣，以線上調查方式施測，共回收983份有效問卷。調查中發現，這些學生中就讀私立學校的人數佔59%，顯示學習成效較為落後，所需的教育支出負擔更重。另外，也由於這些家庭的工作人數較少，6成的家庭只有1名以下的工作人口，所以這些高中職學生需要打工維生，進而影響他們的學習成效。
何素秋也指出，當受訪者被問及「有哪些原因會影響學習成效」時，有63%的孩子認為，打工佔用他們的學習時間，是影響的主因；沒有人可以指導課業，以及無法理解上課內容，這2個因素則分別占了29%和27%。
她提到，家扶基金會有許多優秀的孩子，需要協助，也希望這可以成為「愛的循環」，讓弱勢的孩子得到幫助後，未來可以在社會發光發熱，繼續協助更多的人。
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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/弱勢高中生調查-63-需打工-沒時間念書-070827776.html
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