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內容簡介: 收錄輔仁大學景觀設計系2012年學士學位畢業設計作品。

博客來網路書店博客來書店本書特色博客來網路書局（採花賊）

偷非偷∕竊亦非竊∕而是一種反偷竊
將過去人們從自然界偷走的，採花賊反偷回來，歸還給大地。
輔大景觀20屆，一群感恩、惜福的義賊，博客來
將午後陽光盡情摘（採），記憶了那一抹自然無瑕的（花），偷走了那一抹自然綠色的（賊）
一群義賊實踐設計上的正義。

圖解賽局理論		啟動你的創意天賦：好好愛-快意生活-享受工作的創造力練習
深度思考的力量：從個案研究探索全新的未知事物		一小時學會TED故事文案力 為何他們一上台、Po臉書，就能讓產品暢銷？
一張名片的創意工作術：40個創意的關鍵，喚醒你麻痺已久的神經		左思右想：３６堂有效解決工作難題的創新思考
請站在感性的盡頭：送你一雙詩人的慧眼		抄，是最好的獲利模式：想原創？先抄就對了。但哪些該抄？哪些要棄？大家看不出來又能創造獲利

• 已追蹤作者：[ 修改 ]

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  作者： 吳亞臻、郭芝羽、洪佳玉/主編    新功能介紹
• 出版社：田園城市    新功能介紹
• 出版日期：2012/06/30
• 語言：繁體中文

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執掌天劫31		無上仙魔01
至尊毒王22		人皇10
火煉星空13		血路仙途17
武神碎片22		超越未來21

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內容來自YAHOO新聞

強行推課綱 徐世榮：洗腦及霸凌

政大地政系教授徐世榮今（3）日表示，政府所推動的新課綱根本沒有正當性，合法性也頗受質疑；在此情況下，「強硬推行新課綱，其實就是在洗腦及霸凌，是要把台灣拉回過往的年代，這是年輕朋友及我們都無法接受的」。記者王鼎鈞／台北報導

政大地政系教授徐世榮今（3）日表示，政府所推動的新課綱根本沒有正當性，合法性也頗受質疑；在此情況下，「強硬推行新課綱，其實就是在洗腦及霸凌，是要把台灣拉回過往的年代，這是年輕朋友及我們都無法接受的」。

徐世榮透過臉書說，很高興得知今日下午教育部與反課綱高中學生代表要進行會談，這是個很好的作法，希望望能夠實質產出雙方都可以接受的共識，讓年輕朋友能夠儘早離開教育部。

近來部分輿論對社運有一些相當負面的批評，徐世榮認為，問題並不在「人民喜歡上街頭抗爭」，而是在於政府的決策體制依舊是非常的獨斷與威權，皆是由上而下的僅由少數人在作決定，才會產生這種官逼民反的後果。「因此，如果自己都不喜歡上街頭了，會鼓勵年輕孩子上街頭嗎？不會的。」

徐世榮還說，而且他擔心，街頭運動非常複雜，訊息萬變，恐怕連主事者都是很難掌控的。

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  • 課綱爭議　教長學生面對面座談 (圖) 1 / 30 中央社 2015年8月3日週一 台北標準時間下午11時05分 Share to Facebook Share to Twitter Share to Pinterest Close Previous imageNext image 其他推薦文章

    新聞來源https://tw.news.yahoo.com/強行推課綱-徐世榮-洗腦及霸凌-022125085.html

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    

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